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Auteur(s):
ANON ANTOU BENJAMIN.
N° Page : 9-26
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ORIGINE SOCIOCULTURELLE ET ENGAGEMENT DES FILLES EN MATHEMATIQUES. CAS DES FILLES DES NIVEAUX TERMINAL ET TROISIEME DES LYCEES ET COLLEGES DE COTE D’IVOIRE
Résumé de l’article
Cette étude vise à analyser l’influence de l’origine socioculturelle des apprenantes sur leur
engagement à apprendre les mathématiques dans les lycées et collège de Côte d’Ivoire. Dans
cette perspective, une enquête a été menée auprès 997 personnes composées de 965 filles de
niveaux Terminal (A, C et D) et Troisième des lycées Sainte Marie d’Abidjan, Municipal
d’Abobo, Classique de Bouaké, Modernes de Gagnoa, Tingrela et Bouna puis de 32 enseignants
et enseignantes de mathématiques. Les données collectées par le biais de questionnaires ont été
traitées par la méthode quantitative. Les résultats obtenus montrent que des caractéristiques
culturelles et sociales du milieu de vie des apprenantes influencent positivement leur
engagement dans l’apprentissage des mathématiques.
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Auteur(s):
EPIPHANIE HOUNYE.
N° Page : 27-48
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CHANGEMENT DE PARADIGME POUR L’AMELIORATION DURABLE DU RENDEMENT SCOLAIRE DES APPRENANTS BENINOIS : CAS DES ECOLES MATERNELLES ET PRIMAIRES PUBLIQUES DE COTONOU
Résumé de l’article
L’objectif principal visé est de mesurer l’effet du changement de paradigme sur le rendement
scolaire durable des apprenants du niveau préscolaire et scolaire du système éducatif national.
L’approche méthodologique adoptée est mixte. Une compilation documentaire a permis de
justifier la posture. Une enquête sur 200 enquêtés de la commune de Cotonou, a permis de tester
les hypothèses. Une expérimentation de 3 mois réalisée sur un échantillon quatre-vingt-deux
enquêtés a permis de jauger l’efficacité du traitement disponible. Les résultats révèlent la faible
prise en compte des exigences cérébrales et la faible aptitude cérébrale des apprenants. Ils
montrent aussi un faible changement de paradigme par les acteurs du système éducatif et un
défaut de la maitrise de leur mission. Le changement de paradigme s’impose puisqu’il induit
un accroissement du rendement. Il se fera par la formation des enseignants et personnel de
l’encadrement technique, l’accompagnement des parents, le diagnostic des apprenants et leur
prise en charge pour booster leur rendement. Cela nécessite une synergie d’action entre les
experts neuroscientifiques nationaux et les détendeurs des thérapies endogènes renforcé d’un
accompagnement de l’État, des PTFs et de la diaspora pour rendre le traitement accessible à
tous les parents.
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Auteur(s):
KOFFİ JUSTIN YVES.
N° Page : 49-71
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GESTİON DU CLİMAT DE CLASSE ET PERFORMANCE SCOLAİRE CHEZ DES ÉLÈVES DE 3ème DES LYCÉES MUNİCİPAL PİERRE GADİE ET MODERNE DE LA COMMUNE DE YOPOUGON À ABİDJAN (CÔTE D’İVOİRE)
Résumé de l’article
L’objectif de cette étude consiste à vérifier s’il existe un lien entre la gestion du climat de classe
et les performances scolaires chez des élèves. L’étude porte sur 315 élèves et 10 enseignants.
Ces échantillons sont extraits des lycées municipal Pierre Gadié et moderne de Yopougon. Le
recueil des données a nécessité l’utilisation d’outils de recherche, tels une grille d’observation,
un questionnaire et un guide d’entretien. Pour traiter ces données, nous avons eu recours à une
analyse quantitative et qualitative. En termes de résultats issus des traitements statistiques et de
l’analyse de contenu, il ressort que plus les interactions qui ont lieu dans la classe sont
construites sur un climat affectif, plus les élèves réalisent de bonnes performances. L’étude
menée corrobore les modèles théoriques convoqués, à savoir la dynamique des groupes de
Lewin (1945) et le modèle motivationnel de Déci et Ryan (1985,2017).
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Auteur(s):
AGOSSOU KOUAKOU MATHIAS.
N° Page : 72-95
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PRATIQUES DE L’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE ET ESTIME DE SOI DES ELEVES DU LYCEE MODERNE DE TOUMODI : ENJEUX, DIFFERENCES ET PERSPECTIVES
Résumé de l’article
L’objectif de cette étude est d’analyser les effets du cours de l’éducation physique et sportive
en mesurant son impact sur l’estime de soi des élèves du Lycée Moderne de Toumodi.
L’échantillon est constitué 12 élèves qui ont entre 12 et 15 ans. La méthode expérimentale a été
utilisée pour vérifier l’impact de la pratique du sport sur l’estime de soi. L’estime de soi découle
du concept des trois piliers proposé par C. André et F. Lelord (2014) relie au questionnaire
multidimensionnel réalisé par S. Harter (1999) et celui de K. Fox et C. Corbin ((1989) plus en
lien au domaine corporel a été utilisée. Les résultats dans l’ensemble, indiquent que la confiance
en soi est principalement influencée par la pédagogie utilisée. Le développement de celle-ci se
trouve ainsi avec le travail de l’enseignant. En revanche, les filles, quelque peu défavorisées
par une adolescence plus précoce, ont une estime de soi plus faible que les garçons, à part le
domaine de la confiance en soi où les résultats sont assez similaires. Les événements quotidiens,
principalement douloureux relevés par certaines adolescentes influencent aussi les résultats
dans le mauvais sens. L’analyse des résultats individuels de l’estime de soi est très personnelle
avec des valeurs par domaines fluctuent en fonction de l’importance que l’élève y attache.
Chaque enseignant devrait ainsi, se former dans la connaissance de l’estime de soi des
adolescents et aux techniques permettant de la développer chez chacun des élèves.
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Auteur(s):
JEAN-BAPTISTE SENI.
N° Page : 96-115
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LA POLITIQUE CRIMINELLE DES DROGUES EN COTE D’IVOIRE, DE LA DYNAMIQUE UNIDIMENSIONNELLE A LA PLURIDIMENSIONNELLE
Résumé de l’article
La question du changement de paradigme dans la politique criminelle des drogues en Côte
d’Ivoire mérite une réflexion. Il s’agit de comprendre la fin du monopole de la police nationale
par l’entremise de la DPSD et le choix en matière de lutte contre cette criminalité organisée
transnationale. Cette étude qui se veut qualitative grâce à une collecte basée sur échantillon par
convenance et par boule de neiges a permis de savoir que l’intégration de la gendarmerie et la
douane dans le dispositif de la politique criminelle répond aux insuffisances de la DPSD à
prendre en charge la lutte contre la drogue. Aussi les mutations et la dynamique transnationale
évolutive a oblige la cote d’ivoire à opter pour la coopération et l’intégration dans les différents
programmes élaborer pour contrer le trafic de drogue. Ceci s’inscrit dans une politique
criminelle dynamique pluri-institutionnalisée.
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Auteur(s):
YAO AIME KOUAME, YAO EUGENE N’DRI.
N° Page : 117-128
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DIPLÔMES OBTENUS ET INSTABILITÉ PROFESSIONNELLE DES INSTITUTEURS EN CÔTE D’IVOIRE
Résumé de l’article
Aujourd’hui, les organismes employeurs sont de plus en plus exposés au départ de leurs
administrés. Ce qui crée un déficit du personnel en leur sein. Ainsi, la préoccupation majeure
est de savoir comment participer à la régulation des départs des salariés. C’est un enjeu majeur
pour la plupart des organisations qui a conduit bon nombre de dirigeants à s’intéresser à
l’importance des facteurs endogènes et exogènes de ces départs. La présente étude a pour
objectif d’identifier des déterminants du phénomène de l’instabilité professionnelle en mettant
l’accent sur les valeurs intrinsèques du fonctionnaire, à savoir, les diplômes obtenus. A cet effet,
340 instituteurs adjoints et instituteurs, d’une ancienneté comprise entre 3 et 15 ans ont été
sélectionnés pour participer à l’étude. Les résultats renseignent que les fonctionnaires qui
s’estiment injustement traités et susceptibles de changement d’emploi sont ceux qui disposent
des diplômes de l’enseignement supérieur. Cette observation a été expliquée au moyen de la
théorie sociale cognitive (TSC) de Bandura (1986). Ces résultats peuvent orienter les dirigeants
dans les décisions de recrutement afin de diminuer l’instabilité dans l’administration et surtout
dans le domaine de l’éducation nationale avec les instituteurs.
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Auteur(s):
ZADY CASIMIR, DO REBECCA PAULE JACQUELINE.
N° Page : 130-141
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LA SEXUALITE DES FEMMES DETENUES A LA MAISON D’ARRÊT ET DE CORRECTION POUR FEMMES D’ABIDJAN
Résumé de l’article
Cette étude a pour objectif de comprendre les pratiques sexuelles chez des femmes à la Maison
d’Arrêt et de Correction pour Femmes d’Abidjan (MACFA). Elle se construit autour de
l’hypothèse selon laquelle les pratiques sexuelles chez les femmes à la MACFA concourent à
leur adaptation en milieu carcéral. Pour mener à bien cette réflexion, une méthodologie a été
adoptée. Elle repose sur une technique de recueil de données dont les composantes sont :
l’observation directe non participante, une recherche documentaire, des entretiens semidirectifs individuels. Quant à l’analyse des données, elle est qualitative. La population
d’enquête est constituée de détenues et de personnels pénitentiaires. Un échantillon de trentequatre (34) individus établit à partir d’une technique d’échantillonnage par boule de neige s’est
avéré utile. Les résultats de cette étude montrent que malgré l’interdiction de la sexualité dans
les prisons ivoiriennes, la pratique de la sexualité sous toute ses formes est monnaie courante à
la MACFA. Ainsi, les pratiques sexuelles qui ont cours sont la masturbation, le lesbianisme et
l’hétérosexualité. La manifestation de ces pratiques sexuelles chez les femmes en détention
concourt à leur adaptation carcérale et au rétablissement de l’équilibre physique et
psychologique de ces femmes détenues.
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Auteur(s):
BAMBA MASSANDJEI.
N° Page : 142-160
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LOGIQUES SOCIALES DE LA PERSISTANCE DE L’EXCISION EN CONTEXTE DE MUTATION CULTURELLE EN MILIEU URBAIN
Résumé de l’article
Les politiques de promotion du genre et de valorisation de la femme constituent des points
centraux associés à toutes les initiatives actuelles des gouvernants. Ainsi, la pratique de
l’excision ou Mutilations Génitales Féminines (MGF) qui consiste en l’ablation rituelle du
clitoris (clitoridectomie) ou du prépuce (circoncision) polarise le débat public du fait de sa
persistance malgré la synergie d’actions. L’objectif de la présente étude est de comprendre les
logiques sociales de la persistance de l’excision en contexte de mutation culturelle à Abidjan.
L’usage d’un guide d’entretien semi-structuré en passation en mode individuel auprès de
personnes ressources sélectionnées selon un choix raisonné dans la commune de Treichville
nous fournit plusieurs enseignements. Les logiques mobilisées pour justifier la persistance de
l’excision en milieu urbain sont diverses et tiennent pour l’essentiel à la volonté de préserver
l’identité de groupe tout en contrôlant la sexualité des femmes et le maintien de la domination
masculine. C’est ainsi qu’il s’agit pour la communauté de se préserver des dysfonctionnements
psycho-sociaux et pathologiques en termes d’addiction à la drogue, la prostitution, la démission
parentale, le processus d’acculturation, la délinquance juvénile, etc. Cette démarche s’appuie
sur la volonté d’empêcher aussi les expériences sexuelles prénuptiales et ensuite les relations
adultérines pour préserver l’honneur de la famille.
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Auteur(s):
RACHELLE AKISSI N’GORAN, OSSEI KOUAKOU.
N° Page : 161-169
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NIVEAU D’ÉTUDES ET ADDICTION À LA DÉPIGMENTATION CHEZ DES FEMMES À ABIDJAN/CÔTE D’IVOIRE
Résumé de l’article
La recherche de la beauté est devenue un effet de mode conduisant des individus à des choix
entraînant des problèmes de santé. Pour comprendre la motivation de ceux-ci, cette étude est
réalisée. Elle examine la relation pouvant exister entre le niveau d’études et l’addiction à la
dépigmentation à Abidjan. Elle porte sur 60 femmes de niveau primaire, secondaire et
supérieur, fréquentant le service dermatologique du CHU de Treichville. Les informations ont
été obtenues à partir d’un questionnaire d’identification et d’un entretien. Les résultats montrent
qu’il existe une relation entre le niveau d’études et l’addiction à la dépigmentation : moins le
niveau d’étude des femmes est élevé, plus elles sont addictes à la dépigmentation. Ces résultats
confirment nos hypothèses. Ils sont expliqués par la théorie des addictions de Goodman (1990)
et vont dans le sens des travaux antérieurs. De tels résultats pourraient aider à la sensibilisation
dans la lutte contre le phénomène de la dépigmentation qui devient de plus en plus important.