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CHARGE MENTALE, ESTIME DE SOI ET BIEN-ÊTRE PSYCHOLOGIQUE CHEZ LE PERSONNEL STAGIAIRE DU SECONDAIRE PUBLIC : CAS DU LYCEE MODERNE 2 ABOBO

Publication Date : 08-06-2026


Auteur(s) :

AYA MICHELE EDITH KOFFI, KONE NEE YEO LOKOTIANWA SALI, N’GUESSAN WILLIAMS KOFFI.


Volume/Numéro :
Volume 3
,
Issue 5
(06 - 2026)



Résumé :

Cette étude vise à évaluer la relation qui existe entre la charge mentale, l’estime de soi et le bien-être psychologique chez le personnel stagiaire du secondaire public. Pour atteindre cet objectif, un échantillon de 43 participants a été sélectionné par la technique d’échantillonnage par grappe au lycée moderne 2 Abobo. Celui-ci est composé de 14 éducateurs stagiaires comprenant 11 femmes et 3 hommes, 1 inspecteur stagiaire et 28 enseignants stagiaires regroupant 20 hommes et 8 femmes. Nous leur avons administré, 3 questionnaires se rapportant à nos différentes variables qui sont la charge mentale, l’estime de soi et le bien-être psychologique. Les données obtenues ont été traitées avec le test khi 2 dans le logiciel Spss. Les résultats indiquent premièrement qu’il existe une association statistiquement significative entre la charge mentale et le bien-être psychologique chez le personnel stagiaire du secondaire public. Deuxièmement, qu’il existe un lien statistiquement significatif entre l’estime de soi et le bien-être psychologique chez le personnel stagiaire du secondaire public.


No. de téléchargement :

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Mots-clés:

bien-être psychologique, charge mentale, estime de soi, personnel stagiaire du secondaire public.

Parution:

Juin 2026